() 詹森接着在一张空白的纸上画了几个草图，指给麦斯说到：“麦斯大叔，有许多东西我都想做出来，但是没有办法，只能一件一件的来，这个是一对齿轮，他的作用是改变转速和旋转的方向。。。”，詹森详细地给麦斯把齿轮的原理和作用讲了遍，当然捡着麦斯能理解地讲，即使这样麦斯也是听了一个大概。最后大概知道了这个东西应该如何来做了。
詹森看麦斯理解了齿轮的作用，然后说道：“齿轮组合成齿轮组，那起的作用就大了。这样今天我抓紧时间设计一套齿轮组，然后我们试着做一下，先不用铁料来做，我考虑先用木料让本特加工一套，再用青铜料用泥范由你来加工一套，看看使用效果。如果木头制作的能扛得住短期的磨损，那么有些不重要的自用的工具设备上就可以采用。”
麦斯认真地边看着图边听，詹森越讲越多，几乎是一个上午的时间，从齿轮讲到了为什么这么设计齿轮的齿形，又讲到了齿轮的变速比，甚是是齿顶圆、齿根圆以及分度圆的概念，这会儿把麦斯给讲懵了，等詹森过完了讲课的瘾后才意识到，自己把一个简单的齿轮给讲复杂了。
詹森不好意思的解释道：“不好意思，麦斯大叔，我讲太多了，你可能也记不住，这样我先画个图到时候照着做就行了。”
没想到，麦斯期期艾艾的地站了起来，红着脸说到：“少爷，我虽然没听懂，但我知道那肯定是很厉害的关窍，少爷，我想，我想。。。。”
詹森奇怪地看着麦斯，：“麦斯大叔，你有什么不方便的事情吗？有什么就说出来，能帮上的我都会帮忙的。”
麦斯接着犹豫了半天说道：“少爷，我想拜您为师。”麦斯最后一咬牙说出了这么一句话。
詹森先是愣了一下，没想到麦斯会提出这么一个要求，詹森接着赶紧摆手说道：“麦斯大叔，拜我为师那怎么能行？在我心里你是我的长辈呢。”
看到麦斯脸上逐渐增加的失望表情，詹森又安慰他道：“麦斯大叔，我不能收你当徒弟，但是这些东西你如果想学我都会从头教给你的。”
麦斯突然梗着脖子说到：“少爷，那不行，这些东西，你不收我当徒弟，我不能学。”
最后詹森反复劝说，麦斯就是认定了非拜师才学习这些东西，麦斯最后说道必须要名正言顺。没办法，詹森答应了麦斯的要求，但是不准麦斯称呼他师父，以后两人之间的称呼保持原样，詹森希望他心里把自己当师父或者老师就行了，麦斯勉强接受，这个就成了二人之间的心中的默契了。
看着麦斯高高兴兴地走出了书房的大门，詹森是感慨万千。知识的匮乏，也是这个世界落后的原因，不过这个事情也让詹森意识到，摩尔领地应该在教育上有所作为，虽然搞教育，成果会来得慢一些，但是真要把摩尔领地发展起来，教育是绕不过去的坎儿。
现在詹森就有一个明显的感觉，有些事情他不想亲力亲为，但是真的没有可用的人，在摩尔领地，找几个认识字的人都很难，那些村庄里的农民，那些放牧的牧民大多是文盲，除了每年向摩尔家族缴税以外，和古堡这里几乎没有接触，摩尔家和这些领民其实是生活在两个世界，詹森自问，对那些农民牧民的生活状态，想法一概不知，他突然意识到这个是摩尔家族的巨大缺失，詹森突然感觉自己肩上的担子，不仅仅是给领地多赚点金币，也不仅仅提高领地的工业水平，甚至也不仅仅是和老师去做新的学问。了解一下那些被忽视了的老百姓，提供他们更需要的教育，是更应该去做的，詹森突然也像老师一样找到了自己的新的目标，心里突然升起了巨大的喜悦，这得感谢麦斯，这个大弟子收了，詹森兴奋地在心里想着。
这个时候玛丽进来准备收拾麦斯和本特的咖啡杯，詹森兴致勃勃地问玛丽：“小玛丽，我问你个事儿？”。
玛丽停下，转身回来，好奇的等着詹森的问话。
“小玛丽，你认识字吗？”詹森莫名其妙地问答。
玛丽的脸一下不好意思的红了，有点恼怒的说道：“少爷，你笑话我吗？你是不是嫌弃我不认识字啊！”
詹森没想到这个问话让玛丽有这么大的反应，赶紧道歉道：“小玛丽，对不起，我不是那个意思，不认识字也没什么呢，我怎么会嫌弃呢。”
“我的意识是，小玛丽，我想问一下你想不想认字。”詹森赶紧解释着。
玛丽很奇怪的看着詹森，说道：“我为什么要认识字，认识字干什么？”玛丽感觉今天詹森少爷怎么这么不正常。说完，玛丽就端着盘子走了出去。
詹森想发展的第一个学生失败了，而且还是一向很听话的玛丽。
中午吃完饭以后，詹森整理好精神，先是仔细回想梦境世界里有关齿轮的知识，回想的差不多了，开始大概规划一下鼓风机需要多大变速比的齿轮组合，然后确定了三个齿轮的齿轮组，设计思路是第一为了节省空间，整个齿轮组总的体积上不能太大。第二，考虑到齿轮的寿命，齿轮的齿受力不要过高。设定好了这个，把总的转速
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